Services de transition pré-emploi

Prestations de groupe :

Services d'enseignement fournis par un instructeur à deux élèves ou plus, mais pas plus de 25 élèves à la fois.  Ces services sont fournis à la demande de l'OVR et du district scolaire local (Local Education Agency, LÉA).

• Formation à l'auto-représentation - instruction de groupe pour développer les compétences nécessaires pour communiquer, transmettre, négocier ou affirmer efficacement vos propres intérêts et / ou désirs.

• Instruction sur les compétences de vie autonome - instruction de groupe pour développer les compétences nécessaires pour accéder et utiliser les services et soutiens communautaires afin d'accroître l'autonomie et la confiance en soi au travail.

• Formation de préparation au travail - instruction de groupe pour développer les compétences et les comportements nécessaires pour obtenir et conserver un emploi compétitif et intégré.

• Exploration d'emplois - instruction de groupe qui offre une variété d'occasions d'obtenir des informations sur les carrières, les compétences nécessaires pour différents emplois et de découvrir vos intérêts professionnels personnels.

• Observation de groupe - une expérience sur place sur un chantier communautaire intégré avec un groupe d'étudiants pour observer le travail en cours, apprendre des personnes exerçant actuellement une profession et explorer des domaines d'intérêt professionnel.

• Formation en voyage - instruction de groupe sur la façon de naviguer dans les transports dans votre communauté locale.

Prestations individuelles :

• Job Shadowing - expérience sur place dans un lieu de travail communautaire qui vous permet d'observer le travail en cours, d'apprendre des personnes exerçant actuellement une profession et d'explorer des domaines d'intérêt professionnel.

• Identification - le personnel vous aidera à obtenir une carte d'identité ou une carte de remplacement.

• Instruction de travail communautaire (CWI) - vous permet, à vous et à d'autres élèves, de faire un travail réel sur le même site de travail communautaire intégré pour relier les expériences scolaires à des activités de travail réelles et à de futures opportunités de carrière. Peut inclure:

  • Opportunités parascolaires;

  • Emplois temporaires;

  • Emplois d'été;

  • Expériences en dehors du cadre scolaire traditionnel; et, ou

  • Des stages qui peuvent ou non correspondre à votre objectif d'emploi à long terme.

• Expérience d'apprentissage basée sur le travail (WBLE) - vous permet de faire un travail réel sur un lieu de travail communautaire intégré pour relier les expériences scolaires aux activités de travail réelles et aux futures opportunités de carrière. Votre WBLE sera fourni dans un cadre de travail communautaire intégré où vous aurez la possibilité d'interagir avec d'autres employés et clients avec et sans handicap, et peut inclure des opportunités à l'école ou après l'école, des emplois d'été, des expériences en dehors de l'école traditionnelle et/ou stages.  Un WBLE comprend 20 heures de développement professionnel et une moyenne de 90 heures de soutien direct à l'emploi.  Vous gagnerez un salaire horaire pour le travail effectué pendant le WBLE.

Réglages

Les services de transition pré-emploi sont fournis dans les contextes suivants :

• Dans un district scolaire local.

• Dans les lieux communautaires.

• Dans des entreprises compétitives et intégrées.

Personnel

Le personnel de transition préalable à l'emploi doit instruire les étudiants et fixer des objectifs pour vous aider à acquérir des compétences professionnelles.  Le personnel est chargé de vérifier vos progrès et de fournir un soutien sur les chantiers._cc781905-5cde- 3194-bb3b-136bad5cf58d_ Le personnel connaît :

• Pratiques efficaces pour travailler avec les étudiants;

• Créer des relations avec les employeurs communautaires;

• Associer les étudiants aux opportunités de travail ;

• identifier et organiser des soutiens en milieu de travail pour vous, au besoin ; et

• Collaborer avec de multiples partenaires, dont vos professeurs et vos parents pour assurer une bonne expérience.

Financement

Les services de transition préalable à l'emploi sont financés par le Département du travail et de l'industrie des États-Unis, le Pennsylvania Office of Vocational Rehabilitation (OVR).